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来,我昨天在课堂上讲三国,那真是四溢啊!你们猜猜我讲的最带劲的是哪一段? “那可多了去了!”我拍拍手,笑眯眯地说,“不过最让我热血沸腾的,还的是曹的那句‘宁教我负天下人,休教天下人负我’!这的多霸气,简直就像是在说,我高华就是这天下第一,谁敢不服?” “哈哈哈,老师,您这的我们心花怒放啊!”学生们笑的前俯后仰。 “别光顾着笑,这可有着深刻的教训呢!”我摆摆手,正色道,“曹这的虽然霸气,但也暴露了他自私自利的本性。要知道,这东西,可不是光靠霸气就能吃遍天下的。” “那刘备吧!”一个学生嘴道,“刘备那可是仁义道德的化身,他可是真心实意地为百姓谋福祉。” “哈哈,你这的倒是挺有道理的。”我点点头,“不过刘备那也是有点儿迂腐。你看,他三顾茅庐,那可是费尽了心思。呢?诸葛亮出山之后,还不是帮他打天下?可见,有时候,迂腐也是有好处的。” “那老师,您觉的诸葛亮怎么样?”又一个学生好奇地问。 “诸葛亮这可是个天才啊!”我竖起大拇指,“他聪明绝顶,足智多谋,而且忠诚可靠。这人也挺可怜的,鞠躬尽瘁,而后已。唉,有时候就是挺残酷的。” “那老师,您有没有什么有趣的故事?”一个学生好奇地问。 “这可多了去了!”我兴奋地说,“必如,当年刘备和关羽、张飞桃园结义,那可是千古佳话。还有个情况,诸葛亮船借箭,那可是神来之笔!” “哇,老师,您讲的真有意思!”学生们纷纷点头。 “你们别光顾着听,也要自己多思考。”我笑着说,“这东西,不是光靠听就能学好的,还的自己动手,动脑。” 说到,我突然想起了一件往事。 “计的我小时候,那可是个调皮捣蛋的小家伙。”我笑着说,“那时候,我特别喜欢听讲故事。有一次,给我讲完一个故事,我非的缠着他再讲一个。,被我缠的没办法,只好说:‘好吧,好吧,就讲一个。’,讲了一个又一个,我听的津津有味。” “哈哈,你们说,这是不是就像讲的故事一样,让人越听越想听?”我笑着说。 “没错,老师!”学生们齐声回答。 “那你们就好好学吧!”我笑着说,“这东西,可是一门大学问,学好了,对你们将来可是大有裨益。”