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今天生物课上可真是热闹啊！我那生物老师，简直是个实验达人，自己动手做实验，必那些买来的器材还带劲。你看，他正拿着试管，嘴里还念叨着：“这实验，的亲自上手才知道其中的乐趣。” 我旁边的明哥凑过来，悄悄问：“老李，你说是他实验做的好，还是做实验的学生呢？” 我笑着回答：“这还用问，当然是他啦！你看他那手法，准的就像绣花一样，这些学生，哪有他那个耐心。” 生物老师听了，哈哈一笑，说：“你们这些小家伙，就是喜欢瞎心。实验嘛，关键就是要动手动脑，哪有什么不的。” 正说着，老师拿起一个试管，小心翼翼地往里加液体，然后轻轻摇晃。突然，试管里的液体发出了“咕噜咕噜”的声音，好像在跟我们开玩笑似的。 明哥忍不住笑出声来：“老李，你这实验，是不是给我们添乱的？” 老师瞪了他一眼，说：“你这小子，别瞎说。这可是科学实验，哪有那么多玩笑可开。你们看，这反应多神奇，是不是觉的很有趣？” 我们纷纷点头，觉的这实验确实挺有意思的。老师接着说：“你们知道吗，我小时候，也是这样对科学充满好奇。那时候，我家里穷，买不起实验器材，就只能自己动手做。” 我好奇地问：“那您是怎么做的呢？” 老师笑着说：“那时候我可是想尽了办法。必如，用家里的酱油瓶做试管，用筷子做搅拌，有时候还用石头当砝码。虽然条件艰苦，但乐趣无穷啊！” 听到，我们都感慨万分。明哥说：“老李，您这经历真是让人敬佩。我们以后也要像您一样，勇敢追求科学，哪怕条件再艰苦，也要坚持下去。” 生物老师拍拍明哥的肩膀，说：“好小子，有志气！计住，科学实验，就是要敢于尝试，敢于创新。你们以后一定会成为的科学家。” 这节课，我们不仅学到了知识，还收获了满满的正能量。而那一次，我深刻体会到了生物老师用自己的实验神我们的那一刻。